Ayer ,jueves 22 de mayo, celebramos la última sesión del curso del club de lectura "El tobogán de los cuentos" en la biblioteca de San Asensio. Estuvimos en la sesión 5 mujeres( 4 madres y 1 maestra) y compartimos dos lecturas con la metodología de tertulias dialógicas.

• El primer texto era de Gabriel García Marquéz (hace poco que murió y queríamos rendirle homenaje): "Algo muy grave va a suceder en este pueblo".

Tema:

El tema esta dado por la superstición que existe en los pueblos y mas profundamente es una reflexión acerca del papel que cumplimos en la sociedad, si estamos esperando que la desgracia llegue a nuestra vida para huir o si somos capaces de hacerle frente a todo el panorama gris que se nos presenta. http://narrativaradial.com/sitio/algo-muy-grave-va-a-suceder-en-este-pueblo/

• Y otro texto   “Letras en los cordones”, de la escritora Cristina Falcón Maldonado y la ilustradora Marina Marcolin, es un álbum entrañable y dulce que, a modo de diario, evoca la infancia, la escuela y el contacto inicial con los libros, la puerta al saber, el pasaporte a otros mundos imaginarios. 
• Seguro que os gustarán como a nosotras.
  

Día del Libro

Aquí están las fotos del "Apadrinamiento Lector" que hicimos para celebrar el Día del Libro. Formamos agrupamientos con otras clases, elegíamos un libro que los mayores nos contaron... estuvimos en diferentes lugares del colegio y compartimos unos momentos de lectura fantásticos.
Además hicimos unos marcapáginas para intercambiar con los compañeros.

(Pincha en la imagen para ver todas las fotos)

VISITA DE MIGUEL ÁNGEL SAENZ NARCISO

APRENDEMOS A JUGAR AL AJEDREZ LEYENDO Y PRACTICANDO

El viernes 11 de Abril, nos visitó Miguel Ángel Sáenz Narciso, campeón Absoluto de Ajedrez de La Rioja.

Para empezar, le hicimos unas preguntas sobre el juego del ajedrez y resolvimos dudas.

Pero lo más divertido fue jugar contra él y entre nosotros.

Fue una experiencia muy gratificante para todos.

Seguiremos leyendo y jugando al ajedrez. La batalla continua.

III Encuentro de Tertulias Literarias Dialógicas en Euskadi

El pasado 15 de marzo participé en un encuentro de Tertulias en Vitoria. El sábado , a las 10 de la mañana daba comienzo con un aforo de más de 250 personas (más de 220 mujeres). Se compartieron experiencias de tertulias que se están haciendo en distintos pueblos, ciudades, colegios (desde infantil a la ESO), en la cárcel, en asociaciones de mujeres... 
Compartimos en pequeños grupos los dos primeros capítulos del libro de Charles Diquens "Cuento de Navidad". (Fue una auténtica gozada compartir comentarios y tertulias con mujeres octogenáreas con una lucidez y buen humor exquisitos).
También soñamos... 
Fue enriquecedor por todo lo compartido. El próximo año nos vemos.
En este enlace podrás ver lo que se hizo y lo que  compartimos.
http://3encuentrotldeuskadi.blogspot.com.es/

Elisa Tobalina.

Club de lectura "El tobogán de los cuentos"

 Desde el curso 2012-2013, un grupo de madres y algún padre, nos juntamos a compartir diferentes lecturas. Nos reunimos una vez al mes , los jueves de 16:30 a17:30 en la Biblioteca del colegio de San Asensio. En cada sesión tenemos algo de formación (Qué es un álbum ilustrado ,cómo se puede animar a leer a nuestros hijos y alumnos, qué libros son apropiados para cada edad...), hablamos sobre un autor e ilustrador, compartimos lecturas para adultos con la metodología de tertulias dialógicas, llevamos 25 libros o álbumes ilustrados de la biblioteca de Logroño (tenemos un carnet con el que podemos sacar hasta 25 ejemplares) y nos lo repartimos para leerlos en casa con nuestros hijos, o solas, y en la siguiente sesión comentamos lo que nos han parecido . La verdad es que estamos muy a gusto. En la siguiente entrada os contaré más cosillas de las que hemos hecho. ¡Hasta pronto!

Este jueves 10 de abril a las 16:30 nos juntaremos en la biblioteca del colegio de San Asensio para hacer sesión de club de lectura. Compartiremos la lectura de un cómic titulado Lulú, mujer desnuda de Étienne Davodeau.
Comparto con vosotros un comentario que  resume muy bien la historia. A ver si os gusta y os animáis a leerlo. 

Lulú, mujer desnuda

Una de las virtudes de Étienne Davodeau es su sensibilidad. Se trata de un autor de cómic que se mueve como nadie en las historias sencillas, de gente corriente, que nos podrían pasar a cualquiera de nosotros. En Lulú, mujer desnuda (La Cúpula), Davodeau nos cuenta el relato de una mujer de mediana edad que, harta de su anodina vida y después de superar la resistencia inicial, se atreve a soltarse la melena. Su enésima entrevista de trabajo fallida la impulsará a una impredecible aventura. Una aventura que le permitirá descubrirse como realmente es y no como los demás han querido siempre que fuera. Un paso que no suele ser fácil de dar. Ese día, que parecía uno más, cambia drásticamente cuando Lulú decide no volver a casa. Lo que comienza como una licencia inocente le cambiará la vida. La decisión le irá convirtiendo poco a poco en una persona totalmente nueva.

El viaje iniciático de Lulú es una lucha cuerpo a cuerpo contra la inercia vital que a veces nos atrapa y gracias a la que recuperará la alegría de vivir. Así conoceremos a una galería de personajes pintorescos que influirán decisivamente en la vida de la protagonista y que harán que vaya retrasando el regreso a su casa. Davodeau nos va descubriendo la peripecia de Lulú a través de terceras personas. Después de tres semanas desaparecida, sus hijos y sus mejores amigos están reunidos para, a modo de puzzle, ir encajando las piezas que sirvan para descubrir qué es lo que realmente pasó a través del conocimiento de los hechos de cada uno de ellos. Eso servirá al autor para mantener un cierto suspense sobre el final de la historia e, incluso, alguna sorpresa a lo largo del relato.

El dibujo de Davodeau es limpio y la narración se adapta perfectamente a la acción, siendo pausada cuando es necesario para poder disfrutar junto a Lulú de algo tan sencillo y placentero como un paseo por la playa. Davodeau ya nos había sorprendido agradablemente con Caída de bici, un álbum en el que ya apuntaba las características de esta obra: sensibilidad y reivindicación de las pequeñas cosas de la vida. Un autor a seguir y una obra (en dos tomos) más que recomendable.

Manuel de la Cruz

"Palabras de caramelo"

Su autor es Gonzalo Moure ,un asturiano que de vez en cuando viaja a los campamentos de refugiados del Sáhara. Este libro trata de un niño de 8 años, Kori, que vive en el desierto, en uno de los campamentos de refugiados... 

En la siguiente entrada te contamos de qué va y por qué nos ha gustado.

APRENDER A JUGAR AL AJEDREZ LEYENDO

 L@s alumn@s de 3º, 4º y 5º de primaria están aprendiendo a jugar al Ajedrez leyendo un librillo que ha preparado Mª del Carmen Narciso.

Lo primero que hicieron, fue leer la leyenda del ajedrez y hacer un dibujo en la portada del libro sobre la misma.

Mientras, en clase de Plástica, construían los tableros de ajedrez y las piezas con ayuda de la maestra Isabel. (Imprimidos de la página de Actiludis).

Una vez construidos, empezaron a conocer cómo es un tablero de ajedrez, el lugar en el que dará lugar la batalla mental:

  ¿Cómo es el tablero de ajedrez? ¿Cómo se coloca?

¿Cómo son las casillas? ¿Cuántas hay? ¿Cuáles son las estratégicas?

Continuaron conociendo la colocación de las piezas (nuestro ejército) sobre el tablero:

Las torres en las esquinas, los caballos...

Una vez colocadas las piezas sobre el tablero, se pusieron a leer cómo se mueven las piezas. Cada sesión se dedica a una pieza del ejército.

Aprendiendo los movimientos de las piezas. Hoy toca la Torre.

 Conocemos el movimiento y captura del alfil.

Leídos y aprendidos los movimientos de las piezas, toca conocer cómo se inicia la batalla.

 ¿Quién empieza?

 Leyendo sobre la apertura.

 Consultando dudas antes de empezar la batalla.

 ¿Hemos aprendido a colocar las piezas (nuestro ejército) en el tablero? ¡Sí!

 Iniciamos la batalla.

 Pensando en la estrategia.

También leen cómo finaliza la batalla.

¿Cuándo termina la batalla?

Ahora, ya pueden jugar y disfrutar con el juego del ajedrez:

 

Poniendo en práctica lo aprendido.

Les está gustando tanto que ahora juegan en el recreo.

Jugamos un ratito en el recreo. ¡Qué divertido!

Siguen practicando y si tienen dudas usan el librillo.

Todavía queda alguna sorpresa, la batalla, sólo acaba de empezar.

Hasta la próxima.